REFLEXIÓN: BENEFICIOS DE LA MÚSICA EN EDUCACIÓN INFANTIL. La música como instrumento interdisciplinar y globalizador.

 

Resumen del Tema 1: Fundamentos de la Educación Musical en Educación Infantil

Este tema aborda la importancia de la educación musical en la etapa infantil, destacando su papel en el desarrollo integral de los niños y su relación con el currículo educativo.

•  La Educación Musical en Educación Infantil

• La música estimula la sensibilidad auditiva, la coordinación motriz y la expresión corporal.

• Facilita el desarrollo de la memoria auditiva y la discriminación sonora.

• Se debe adaptar la enseñanza musical al nivel evolutivo del niño:

• Desde los 6 meses, los bebés reaccionan al sonido.

• A partir del año, responden rítmicamente y manejan instrumentos sencillos.

• Desde los 3 años, comienzan a retener letras de canciones y realizar movimientos coordinados.

• A los 6 años, su voz se afina y disfrutan de la música por sí misma.

• Normativa en Educación Infantil

• Real Decreto 95/2022 y Orden EFP/608/2022 regulan la educación infantil a nivel estatal.

• La Educación Infantil se organiza en dos ciclos (0-3 años y 3-6 años) y busca el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.

• Se fomenta la autonomía, la convivencia, la empatía y la comunicación.

• Competencias Clave y Áreas del Currículo

• Se trabajan competencias como la comunicación lingüística, matemática, digital, social, ciudadana y cultural. Las áreas del currículo son:

1. Crecimiento en armonía (autonomía, relaciones sociales).

2. Descubrimiento y exploración del entorno (observación, exploración).

3. Comunicación y representación de la realidad (uso de diferentes lenguajes expresivos, incluida la música)

Actividades Musicales en Infantil

Se clasifican en tres grandes grupos:

• Audiopercepción: ejercicios de escucha y reconocimiento sonoro.

• Expresión: incluye el canto, el uso de instrumentos y el movimiento corporal.

• Representación: actividades gráfico-plásticas para plasmar experiencias sonoras.

• Recursos Didácticos Musicales

• Instrumentos musicales: percusión corporal, pequeña percusión, materiales reciclados.

• Canciones infantiles: herramienta clave en el aprendizaje musical.

• Audiciones musicales: exposición a diferentes estilos y ritmos.

• Improvisación y danza: fomenta la creatividad y la expresión libre del niño.

• Recursos extramusicales: dramatización, medios audiovisuales, materiales plásticos.

•  La Canción Infantil como Recurso Educativo

Es la actividad musical más utilizada en educación infantil. Se recomienda usar canciones sencillas, con ritmos y melodías accesibles, acompañadas de gestos y movimientos.